مرحبًا بك في MS 936
آرت أوف أوف 3 آر دي
مدرسة الفنون المسرحية والبصرية
قسم الدراسات الاجتماعية
جوازات للدراسات الاجتماعية
وصف:
يعتبر برنامج NYCDOE K – 8 Passport to Social Studies برنامجًا تعليميًا شاملاً يدمج نطاق وتسلسل الدراسات الاجتماعية في مدينة نيويورك وإطار ولاية نيويورك للدراسات الاجتماعية ويعكس معايير التعلم من الجيل التالي لدعم تعليم وتعلم الدراسات الاجتماعية القوية.
تم تطوير منهج جواز السفر للدراسات الاجتماعية من قبل فريق من طاقم NYCDOE والمعلمين ، بالتعاون مع علماء العلوم الإنسانية والاجتماعية وكذلك أمناء المتاحف. يسمح برنامج الدراسات الاجتماعية الفعال للطلاب بفهم العالم الذي يعيشون فيه ، وإقامة روابط بين الأفكار الرئيسية وحياتهم الخاصة ، ورؤية أنفسهم كأعضاء نشطين في مجتمع عالمي. باستخدام منهج Passport إلى الدراسات الاجتماعية ، ينغمس الطلاب في موضوع من خلال مناقشة أسئلة التركيز وقراءة وتحليل مجموعة غنية من المصادر الأولية والثانوية المتنوعة ، وفحص التحف الفنية ، وتفسير الصور ، مثل اللوحات والصور والخرائط والرسوم المتحركة السياسية . يتم أيضًا تضمين مجموعة متنوعة من النصوص والمصادر الأولية لدعم التدريس الدقيق واستعلام الطلاب.
في حين أن معرفة المحتوى مهمة جدًا ، إلا أنه من المهم أيضًا إشراك طلابنا في التفكير التاريخي. يتحدى هذا البرنامج الطلاب للتفكير مثل المؤرخين ويشجعهم على طرح الأسئلة والتفكير النقدي والنظر في العديد من وجهات النظر وجمع الأدلة لدعم تفسيراتهم من خلال ممارسة المعالجة التسلسلية وصنع القرار والبحث والتحليل التاريخي. هذه المهارات الواقعية سوف تخدم الطلاب وكذلك المواطنين المشاركين في الديمقراطية. لتقييم إتقان الطلاب لمعرفة المحتوى والعمليات المعرفية ومهارات التفكير النقدي ، تتضمن الوحدات التقييمات التكوينية وأنشطة التقييم القائمة على الأداء.
تم تطوير منهج Passport to Social Studies من قبل فريق من موظفي مدرسة NYCDOE والمدرسين ، بالتعاون مع علماء العلوم الإنسانية والاجتماعية وكذلك أمناء المتاحف. يتيح برنامج الدراسات الاجتماعية الفعال للطلاب فهم العالم الذي يعيشون فيه ، وإقامة روابط بين الأفكار الرئيسية وحياتهم الخاصة ، ورؤية أنفسهم كأعضاء نشطين في مجتمع عالمي. باستخدام منهج Passport to Social Studies ، ينغمس الطلاب في موضوع من خلال مناقشة أسئلة التركيز ، وقراءة وتحليل مجموعة غنية من المصادر الأولية والثانوية المتنوعة ، وفحص القطع الأثرية ، وتفسير الصور ، مثل اللوحات والصور الفوتوغرافية والخرائط والرسوم الكاريكاتورية السياسية . يتم أيضًا تضمين مجموعة متنوعة من النصوص والمصادر الأولية لدعم التعليمات الصارمة واستفسارات الطلاب.
في حين أن معرفة المحتوى مهمة للغاية ، من المهم بنفس القدر إشراك طلابنا في التفكير التاريخي. يتحدى هذا البرنامج الطلاب للتفكير مثل المؤرخين ويشجعهم على طرح الأسئلة والتفكير النقدي والنظر في العديد من وجهات النظر وجمع الأدلة لدعم تفسيراتهم من خلال ممارسة المعالجة الزمنية واتخاذ القرار والبحث والتحليل التاريخي. هذه المهارات الواقعية ستخدم الطلاب وكذلك المواطنين المشاركين في الديمقراطية. لتقييم إتقان الطالب لمعرفة المحتوى والعمليات المعرفية ومهارات التفكير النقدي ، تشمل الوحدات التقييمات التكوينية وأنشطة التقييم القائمة على الأداء.